How can we help?
< All Topics
Print

¿QUÉ HAGO CUANDO UN CLIENTE DESEA ADQUIRIR ALGÚN OTRO SERVICIO?

PASOS CUANDO UN CLIENTE DESEA ADQUIRIR ALGÚN OTRO SERVICIO

ESCENARIO

  • El cliente solicita información para adquirir un nuevo servicio
  • El cliente pregunta por el costo de X servicio
  • El cliente requiere que se le facilite detalladamente la información para el disfrute del servicio
  • El cliente requiere asesoría sobre uno de nuestros servicios

SOLUCIÓN

Cuando un cliente desea adquirir algún otro servicio de Wolk, se deben seguir los siguientes pasos:
  1. Se le solicita al cliente los datos generales de la empresa y qué tipo de servicio desea adquirir
  • SCRIPT 

    Buen día, XXXX, un gusto saludarle, le escribe XXXX XXXX 👋del departamento de Soporte Wolk 🚀
    Para dar continuidad a su solicitud, requerimos que nos comparta la siguiente información:
    👉 Nombre de la empresa
    👉 Nombre del contacto
    👉 Número telefónico
    👉 Servicio de interés
    👉 Observación
    Quedamos atentos 😁
  1. Luego de tomar los datos del cliente se le indica que uno de nuestros asesores del departamento de ventas, se estará contactando con él
  • No se le indica un momento específico en el que se estará comunicando el encargado en ventas
  • SCRIPT # 2

    XXXX, gracias por su tiempo en espera, en relación con su solicitud, le comento lo siguiente:
    👉🏻 Uno de nuestros asesores de ventas, se estará comunicando con usted, a la brevedad posible
    👉🏻 Dicho asesor, se encargará, de brindarle toda la información que requiere sobre el servicio
    Cualquier otra consulta, estamos a la orden 🙌🏼
  1. Seguidamente, se procede con la creación de la tarea en el PLANNER
PLANNER – Interesados
  • En la tarea, se debe agregar la información compartida por el cliente
  • Y se asigna a un compañero del área de ventas y a la compañera Lincy

 


Previous ¿QUÉ HAGO CUANDO UN CLIENTE CONSULTA POR REPARACIÓN / GARANTÍA DE UN EQUIPO?
Next Privado: ¿QUE HAGO CUANDO UN CLIENTE ESTÁ INTERESADO EN LOS SERVICIOS DE WOLK SOFTWARE?
Table of Contents